大眾網·海報新聞記者 張穩 張珈瑋 報道

一旁的電視上放著“問天實驗艙即將在海南文昌航天發射場發射”的新聞，這本是符新平這個暑假最重要的安排。但是因為海南疫情，符新平不得不放棄了這個計劃。

“就定一個‘環浙’游吧，這也是一個有計劃的出行，想借機看一下各個縣中的暑假補課實況。這是一句玩笑話，但也不失為一個有意義的游學。”7月19日，符新平開車從家出發，只帶了一只棕黃色的土狗和一臺無人機。

符新平在蘭溪中學前。

其實，出發前的一個小插曲，更加堅定了符新平的想法。今年52歲的符新平，是杭州一所中學的地理老師，平時住在教職工宿舍。出發前當他在樓下整理行李時，發現很多老師在給孩子做家教，符新平隨手拍下了家長等孩子放學的情景。

此后，符新平收到了很多突如其來的寒暄和禮物，甚至有人勸他少管閑事。“我不能理解，三令五申都無法阻止這樣的行為。”其實，就在幾天前的7月13日，浙江省辦公廳印發《開展暑期在職中小學教師違規補課專項整治的通知》，決定在2022年暑期繼續開展在職中小學教師違規補課專項整治。此外，教育部6月印發《關于做好2022年中小學暑期有關工作的通知》，嚴禁個別地區、個別學校利用暑期組織集體補課、講授新課或提前開學。

“我這次出去也是響應省政府的號召了，而且通知也特別提出來，歡迎大家異地監督舉報。”此后的五天時間里，符新平駕車1398公里，先后到達浙江金華、衢州、麗水、溫州四市的8個縣中，并用無人機航拍了不同時段的校園情況。

整理航拍素材時，符新平認為，多所縣中存在違規補課嫌疑。此后，符新平以航拍素材為材料，通過“浙里辦”平臺向各地教育局發起實名舉報，舉報名目均與“補課”相關。

7月22日，符新平通過“浙里辦”向蒼南縣教育局投訴稱，7月22日18點左右，蒼南中學教室燈火通明，食堂也剛剛打掃好，存在補課情況。7月29日，蒼南縣教育局回復稱，7月28日，縣教育局相關科室前往該校核查，未發現學校存在補課的情況。

泰順中學航拍畫面。

7月23日，符新平通過“浙里辦”向泰順縣教育局投訴稱，7月22日無人機拍到泰順中學大量學生沖出教室就餐，明顯在補課。7月29日，泰順縣教育局回復，經查，7月22日泰順中學校園內確實有學生活動，是因為當天泰順中學邀請了優秀校友與部分學生互動交流活動。未發現當前泰順中學有學生在校學習情況。

7月25日，符新平通過“浙里辦”向浦江縣教育局投訴，浦江中學存在暑假補課情況。7月26日，浦江縣教育局回復稱，經了解，新高三學生暑假已經進行了一個月的休整，現迫切需要對第一學期就要進行的高考做復習。暑假里高三學生進行適當時間的復習是學生為理想拼搏的表現，學校為學生提供必要的服務，且不收取費用。

同樣的實名投訴，符新平先后發送了10條。“我只要拍到的，我都舉報了，公開實名，真實性我負責。”而他的“游學”之旅，也因為在航拍溫州蒼南中學時，無人機意外撞到樹上掉在了學校，不得不中止。

回到杭州的符新平，把拍攝到的畫面上傳到了網絡。此后迅速引發了廣泛關注和討論。評論區不乏有支持者，但反對者也甚眾，乃至指責、謾罵。

對于這些爭議，符新平顯得很是淡然。“正常，他們有他們的觀點，我有我的觀點，大家都是平等的。關鍵我就是反對補課，這不是很簡單的事情嗎？國家有規定，那你就認真做，按規定做，有政策你就要落實。我就覺得（違規補課）不符合法治社會的進程，也是對學生權利的一種漠視、損傷。”

符新平說，政府關于“雙減”的政策文件在網上都是公開的，學生都能看到。如果學生的舉報都石沉大海，那么在違規補課這件事上，就相當于把法治當著學生的面給撕碎了，這種行為他覺得很殘忍。

作為一個體制內的老師，符新平也充滿了顧慮。“有（顧慮），現在還擔心。”不過，符新平也直言，受到關注之后，他的生活并沒有產生什么太大的影響。“我該游泳游泳，該玩水玩水，該爬山爬山。但是接下來有什么影響我不太清楚，至少目前，所有的影響我都可以忽略不計。”

符新平說，他本來就是一個熱心腸的人。“比方說我們家對面的小溪邊有個亭子，很多老年人喜歡在那打麻將，但是有賭博性質的，也有人在邊上給他們提供資金。然后我就向派出所舉報了，馬上就解決了。”

問及接下來是否會繼續舉報違規補課的行為，符新平說，“會，我發現（違規補課行為）就會舉報，這是作為一個公民應盡的職責，只要是查實我就會舉報。對補課這個事就是情有獨鐘。”他希望，在有生之年看到這類問題被徹底根除。